Het doel van elke school is studenten voor te bereiden op de maatschappij. Naast het behalen van eventuele andere diploma’s is er de mogelijkheid om een thesis te schrijven. Hierin beantwoord je de vraag: ‘Hoe heb je de verantwoordelijkheid genomen om je voor te bereiden op een effectief leven als volwassene?’. Dit verdedig je tegenover het Diplomacomité, een comité dat bestaat uit zowel interne als externe leden.
Doordat het schrijven van een thesis studenten uitnodigt kritisch over zichzelf na te denken, vormt dit een belangrijk onderdeel voor het afronden van de tijd op de MerKaba Sudbury School. Wij zien dat in onze samenleving een grote vraag is naar ondernemende mensen. Naar visie, durf en daadkracht. Mensen die zelfbewust in het leven staan en die effectief kunnen samenwerken. Mensen die steeds op zoek gaan naar die kennis die ze nodig hebben. Dit zijn de dingen die je op de MerKaba Sudbury School kunt leren.
“Het schrijven van een thesis is één van de meest inzichtgevende processen die ik ooit heb doorgemaakt. Het was alsof je uit een vliegtuig springt terwijl je de parachute nog moet maken. Ik heb meer over mij zelf geleerd dan ik ooit had durven hopen. De thesis verdedigen tegenover het diplomacomité was vooral een realitycheck. Het is daarom ook belangrijk om een lekker kritisch comité te hebben van mensen die met beide benen op de grond staan. Iets waar ik het diplomacomité ook hartelijk voor wil bedanken. Mijn persoonlijke ontwikkeling zal nooit klaar zijn maar ik weet nu wel wat de as van mijn proces is en dat is iets dat mij mijn hele leven zal helpen om de juiste beslissingen te maken.” (Terugblik op de thesis van oud-student van De Koers in Beverwijk, 19 jaar)
